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Con el inicio de las clases en la mayoría de los colegios privados, nuevamente salió al tapete la discriminación que sufren los niños con trastornos de aprendizaje o con discapacidad. A pesar de estar en vigencia la Ley 5.136, que establece sanciones a las instituciones que rechacen a los alumnos. Laura González, psicopedagoga, denunció que hay colegios privados que se niegan a inscribir a estudiantes con trastornos de aprendizaje, en violación a la ley de inclusión.
ASUNCIÓN.- De acuerdo a la denuncia realizada por la profesional, en muchas instituciones educativas privadas, los alumnos con trastornos de aprendizaje, no son admitidos.
Laura González manifestó que acompaña a estudiantes con trastornos de aprendizaje o con problemas de lenguaje o dislexia, pero que en muchos colegios no les inscriben, a pesar de la vigencia de la Ley de inclusión.
La profesional explicó que no es un problema actual, sino que cada inicio de clases se presenta inconvenientes en los colegios a la hora de inscribir a los chicos. “Los alumnos tienen un acompañamiento de un equipo multidisciplinario para poder ayudarlos adaptarse a una institución educativa normal, pero los directores en la mayoría de los casos no los aceptan en los colegios”, señaló.
Dijo que en una oportunidad el director de un colegio señaló que pagaría la multa de G. 70 millones que establece la Ley, para no inscribir al estudiante con trastorno de aprendizaje.
González no quiso citar el nombre de los colegios, pero aseguró que son muchos.
LEY 5.136 DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA
Esta ley tiene por objeto establecer las acciones correspondientes para la creación de un modelo educativo inclusivo dentro del sistema regular, que remueva las barreras que limiten el aprendizaje y la participación, facilitando la accesibilidad de los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo por medio de recursos humanos calificados, tecnologías adaptativas y un diseño universal.
La presente ley es de aplicación obligatoria y general para las instituciones educativas públicas, privadas y privadas subvencionadas por el Estado de todos los niveles y modalidades del sistema educativo nacional.
