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ASUNCIÓN.- El Ministerio de la Niñez y Adolescencia, reportó que a través del Programa de Atención Integral de Niñas, niños y Adolescentes en situación de calle (PAINAC) atendió a 630 niñas, niños y adolescentes durante el 2021.
La atención se dio mediante la protección inmediata 5 Centros del Programa distribuidos en Central y Alto Paraná, que son el Centro Abierto Refugio de Ciudad del Este; Centro Abierto Refugio de San Lorenzo; Centro Transitorio de Protección de Lambaré; Centro de Convivencia Pedagógica Ñemity de San Lorenzo y el Centro de Atención Integral-CAI ubicado en el Mercado de Abasto de Asunción.
En dichos centros reciben atención integral consistente en: alimentación, higiene, recreación, educación, atención en salud integral, vestimenta, contención psicológica y acompañamiento a servicios de justicia. Así también en el marco del seguimiento, búsqueda, localización y mantenimiento del vínculo familiar, se realizan visitas por parte del equipo técnico de los centros, además de articulación con otras instituciones de protección social, apoyo económico a través de cestas básicas de alimentos a las familias de los beneficiarios del programa, y asistencia económica temporal y excepcional apuntando al fortalecimiento del vínculo familiar y a las reinserciones de las niñas, niños y adolescentes en su núcleo familiar.
En ese marco se ha realizado entrega de 10.920 kilos de alimentos no perecederos (210 cestas) y transferencias financieras para inclusión social de 48 familias, cuyo monto asciende en la suma de aproximadamente de Gs. 75.000.000.
Mediante la articulación interinstitucional con actores claves, como el Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social a través del Centro Nacional de Prevención y Tratamiento de Adicciones; Centro Terapéutico Vida Sana dependiente de la Municipalidad de Encarnación y con la Fundación Justicia y Verdad que ejecuta el proyecto del Centro de Rehabilitación Madre Tierra, en el departamento de Paraguarí, se pudo brindar atención y protección a adolescentes que estaban próximos a cumplir la mayoría de edad o, a niñas y niños que necesitaban atención médica (desintoxicación y rehabilitación) especializada de larga estadía.
El Programa de Atención Integral a Niñas, Niños y Adolescentes en situación de calle –PAINAC, es un programa de alcance nacional que se enfoca principalmente en la atención de niñas, niños y adolescentes que viven en calle, que se da por lo general como consecuencia de la ruptura de vínculos familiares, orfandad, y en algunos casos, el sistemático acceso al consumo de sustancias psicoactivas que sitúan a la población infanto-juvenil en permanente condición de vulnerabilidad.
Niñas, niños y adolescentes en situación de calle por consumo
Durante el 2021 se ha realizado el acompañamiento para internación y post alta, a 27 niñas, niños y adolescentes, 18 varones, y 9 mujeres. Es importante mencionar que los servicios del Centro Nacional de Prevención y Tratamiento de Adicciones se vieron afectadas por la Emergencia Sanitaria.
Una vez realizado el abordaje y protección inmediata en los centros o en el ámbito familiar, se realiza enlace (consultas, gestión de turnos, internación) con la Unidad de Desintoxicación Programada del Centro Nacional de Prevención y Tratamiento de Adicciones dependiente del MSPyBS, por un plazo de 30 días corridos para el tratamiento de desintoxicación.
En ese lapso, el equipo especializado del programa PAINAC realiza visitas para trabajar en el plan post alta, el cual es comunicado a las instancias jurisdiccionales para que se diligencie y evalúe la mejor opción de protección.
Desde el MINNA se realiza articulación y la correspondiente comunicación a los órganos de justicia especializada, acerca de la evolución del niño, niña o adolescente, en el marco de la medida cautelar de protección.
Derecho a la educación
En relación al acceso a educación; mediante el Servicio de Atención Educativa Compensatoria del Ministerio de Educación y Ciencia, las niñas, niños y adolescentes de los centros accedieron al servicio integral de educación, a través de la modalidad presencial en el Centro en el ámbito de nivelación para la inscripción en la escuela formal; nivelación de adolescentes para las inscripciones en el servicio de Alfabetización; adecuación escolar a los NNAs que no han accedido nunca a la educación, mediante estrategias innovadoras para la inclusión en el sistema escolar.
Así mismo, las niñas, niños y adolescentes accedieron a los kits escolares del MEC, como también, fueron incluidos en el Registro Único del Estudiante (RUE) del mencionado ministerio. Mediante el servicio las niñas, niños y adolescentes ingresaron a la escuela formal situada en la zona del Centro de Convivencia Pedagógica Ñemity, además realizaron cursos de formación profesional en el Centro de Formación “Buenos Vecinos”, también dependiente del MINNA, en áreas tales como peluquería, corte y confección, electricidad, plomería, fontanería, entre otros.
De esta manera se busca la disminuciónprogresiva de niñas, niños y adolescentes en situación de calle, sin vínculos familiares y expuestos a todos tipos de riesgos en la vía pública.
